SEVİYE: KOLAY-ORTA KURUMSAL İLE BİREYSEL AYNI SINAV Bu sınavlar hem online hem kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir. (Kurumsal)Basılı Kitap Sınav Başvuruları, Bayilerimiz Aracılığı ile Yapılmaktadır! ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ 1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun 2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.
Sınav online olarak yapılmaktadır.
TEK KİTAPLA EN ÇOK SORU TUTTURAN OMAGE'DEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.
En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz.
🏆 Türkiye genelidir. 🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir 🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir. 🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun 👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır. 🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.
😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.
❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️
KİTAPÇIKLARI BAYİLERİMİZDEN ALABİLİRSİNİZ, ÖĞRENCİLEİRMİZ ALDIKLARI KİTAPÇIKLARI EVDE ÇÖZDÜKTEN SONRA; https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sistemde *sanal optiğe* kodlayabilir.
ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAY SINAV Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.
1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz. 2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.
Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.
Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.
Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.
Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.
Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.
Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.
Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.
iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.
1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.
2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.
3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.
4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.
5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...
6-
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
0
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.Metinlerdeki neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, duygu belirten ifadeler ve abartma üzerinde durulur.
0
0
Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
0
0
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
0
0
Metnin içeriğini yorumlar.
0
0
Metin türlerini ayırt eder.
0
0
Zarfların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
0
0
Metinle ilgili soruları cevaplar.
0
0
Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
0
0
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
0
0
Metinle ilgili soruları cevaplar.
0
0
Metindeki anlatım biçimlerini belirler.
0
0
Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. Fiil çekim ekleri (kip ve kişi ekleri) üzerinde durulur.
0
0
Yazdıklarını düzenler.
0
0
Yazdıklarını düzenler.
0
0
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
0
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
0
Bireysel ve toplumsal ilişkilerde olumlu iletişim yollarını kullanır.
0
0
Osmanlı Devleti’nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur.
0
0
Osmanlı Devleti’nin siyasi güç olarak ortaya çıkış sürecini ve bu süreci etkileyen faktörleri açıklar.
0
0
Osmanlı Devleti’nin fetih siyasetini örnekler üzerinden analiz eder.
0
0
Türkiye’de nüfusun dağılışını etkileyen faktörlerden hareketle Türkiye’nin demografik özelliklerini yorumlar.
0
0
Türk-İslam medeniyetinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını tartışır.
0
0
Tarih boyunca Türklerde meslek edindirme ve meslek etiği kazandırmada rol oynayan kurumları tanır.
0
0
Dijital teknolojilerin üretim, dağıtım ve tüketim ağında meydana getirdiği değişimleri analiz eder.
0
0
Üretimde ve yönetimde toprağın önemini geçmişten ve günümüzden örneklerle açıklar.
0
0
Kurumların ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına ve sosyal yaşamdaki rollerine örnekler verir.
0
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
0
Nâs suresini okur, anlamını söyler.
0
0
Allah’ın adil, merhametli affedici olması ile ahiret inancı arasında ilişki kurar.
0
0
Dünya hayatı ile ahiret hayatı arasındaki ilişkiyi yorumlar.
0
0
Örnek tutum ve davranışların, birey ve toplumların ahlaki gelişimine olan katkısını değerlendirir.
0
0
Hz. İsmail’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.
0
0
Kurban ibadetini İslam’ın yardımlaşma ve dayanışmaya verdiği önem açısından değerlendirir.
0
0
Haccın yapılışını özetler.
0
0
Tutum ve davranışlarında ölçülü olmaya özen gösterir.
0
0
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamberlik yönüyle ilgili özelliklerini ayırt eder.
0
0
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insani yönünü ayetlerden hareketle yorumlar.
Talking about past events (Making simple inquiries)
0
0
Describing the frequency of actions / Making simple inquiries
0
0
Expressing preferences
0
0
Making simple suggestions (Accepting and refusing)
0
0
Making predictions
0
0
Making predictions
0
0
Giving explanations and reasons
0
0
Giving explanations and reasons
0
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
0
Tam sayılarla işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer.
0
0
Tam sayıların kendileri ile tekrarlı çarpımını üslü nicelik olarak ifade eder.
0
0
Rasyonel sayılarla işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
0
0
Rasyonel sayılarla çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
0
0
Cebirsel ifadelerle toplama ve çıkarma işlemleri yapar.
0
0
Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemi tanır ve verilen gerçek hayat durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurar.
0
0
Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer.
0
0
Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer.
0
0
Gerçek hayat durumlarını inceleyerek iki çokluğun orantılı olup olmadığına karar verir.
0
0
Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer.
0
0
Yüzde ile ilgili problemleri çözer.
0
0
Yüzde ile ilgili problemleri çözer.
0
0
Sayı örüntülerinin kuralını harfle ifade eder, kuralı harfle ifade edilen örüntünün istenilen terimini bulur.
0
0
Bir çokluğu belirli bir yüzde ile arttırmaya veya azaltmaya yönelik hesaplamalar yapar.
0
0
İki paralel doğruyla bir keseninin oluşturduğu yöndeş, ters, iç ters, dış ters açıları belirleyerek özelliklerini inceler; oluşan açıların eş veya bütünler olanlarını belirler; ilgili problemleri çözer.
0
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
0
Yıldız oluşum sürecinin farkına varır.
0
0
Hayvan ve bitki hücrelerini, temel kısımları ve görevleri
açısından karşılaştırır.
0
0
Mayoz ve mitoz arasındaki farkları karşılaştırır.
0
0
Fiziksel anlamda yapılan işin, uygulanan kuvvet ve
alınan yolla ilişkili olduğunu açıklar.
0
0
Kinetik ve potansiyel enerji türlerinin birbirine
dönüşümünden hareketle enerjinin korunduğu sonucunu çıkarır.
0
0
Atomun yapısını ve yapısındaki temel parçacıklarını söyler.
0
0
Saf maddeleri, element ve bileşik olarak sınıflandırarak
örnekler verir.
0
0
Çözünme hızına etki eden faktörleri deney yaparak
belirler.
0
0
Karışımların ayrılması için kullanılabilecek yöntemlerden
uygun olanı seçerek uygular.
0
0
Işığın madde ile etkileşimi sonucunda madde tarafından
soğurulabileceğini keşfeder.
0
0
Gözlemleri sonucunda cisimlerin, siyah, beyaz ve renkli
görünmesinin nedenini, ışığın yansıması ve soğurulmasıyla ilişkilendirir.
0
0
Ayna çeşitlerini gözlemleyerek kullanım alanlarına
örnekler verir.
0
0
Ortam değiştiren ışığın izlediği yolu gözlemleyerek
kırılma olayının sebebini ortam değişikliği ile ilişkilendirir.
0
0
Merceklerin günlük yaşam ve teknolojideki kullanım
alanlarına örnekler verir.
0
0
Sperm, yumurta, zigot, embriyo, fetüs ve bebek
arasındaki ilişkiyi açıklar.
