|
HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
Sınav online olarak yapılmaktadır.
SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
|
|---|
|
HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
Sınav online olarak yapılmaktadır.
SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
|
|---|
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Metindeki öznel ve nesnel yaklaşımları tespit eder. | ||
| Metnin konusunu belirler. | ||
| Anlam bütünlüğünü bozan ifadeleri belirler ve düzeltir. | ||
| Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. | ||
| Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. | ||
| Görsellerle ilgili soruları cevaplar. | ||
| Metnin içeriğini yorumlar. | ||
| Metinle ilgili soruları cevaplar. | ||
| Metnin içeriğine uygun başlık belirler. | ||
| Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. | ||
| Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. İsim çekim ekleri (çoğul eki, hâl ekleri, iyelik ekleri ve soru eki) üzerinde durulur. | ||
| Yazdıklarını düzenler. | ||
| Bilgilendirici metin yazar. | ||
| Metindeki hikâye unsurlarını belirler. Olay örgüsü, mekân, zaman, şahıs ve varlık kadrosu, anlatıcı üzerinde durulur. | ||
| Görsellerle ilgili soruları cevaplar. |
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. | ||
| Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler. | ||
| Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder. | ||
| Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder. | ||
| Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. | ||
| Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular. | ||
| Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır. | ||
| Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur. | ||
| Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır. | ||
| Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar. | ||
| Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder. | ||
| Vahyin gönderiliş amacını araştırır. | ||
| Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. | ||
| Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder. | ||
| İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir. | ||
| Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. | ||
| Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. | ||
| Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar. | ||
| Vahyin gönderiliş amacını araştırır. |
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Describing what people do regularly | ||
| Describing what people do regularly | ||
| Telling the time and dates | ||
| Describing what people do regularly / Telling the time and dates | ||
| Describing what people do regularly / Telling the time and dates | ||
| Describing what people do regularly / Telling the time and dates | ||
| Accepting and refusing | ||
| Telling the time and dates | ||
| Telling the time and dates | ||
| Accepting and refusing |
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar. | ||
| İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar. | ||
| Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar. | ||
| İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar. | ||
| Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. | ||
| Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. | ||
| Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. | ||
| Asal sayıları özellikleriyle belirler. | ||
| 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. | ||
| Doğal sayıların asal çarpanlarını belirler. | ||
| Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. | ||
| Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar. | ||
| Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler. | ||
| 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır. | ||
| Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. |
| Kazanım Kodu | Kazanım | Zorluk |
| Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. | ||
| Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. | ||
| Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. | ||
| Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. | ||
| Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır. | ||
| Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. | ||
| Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden bir model oluşturur. | ||
| Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. | ||
| Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. | ||
| Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. | ||
| Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. | ||
| Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. | ||
| Güneş ve Ay tutulmasını temsil eden bir model oluşturur. | ||
| Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar. | ||
| Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder. |