Logo

NARTEST 5. SINIF 5. KURUMSAL DENEME 22 NİSAN KOD 220413-16

20.00 ₺
Online ile Basılı Sınav aynı, Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
Kurumsal Başlama Tarihi 22.04.2024 09:00
Birseysel Başlama* 22.04.2024 09:00
Bitiş Tarihi 30.06.2028 23:00
Sonuç 23.04.2024 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular

İçerik

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

SEVİYE: ORTA

HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

KURUMSAL İLE ONLINE AYNI SINAV
Bu sınavlar hem Online hem Kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
(Kurumsal) Basılı kitap sınav başvuruları, bayilerimiz aracılığı ile yapılmaktadır!
 
ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır.

 

SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz. Nartest Size Yeter!


🇹🇷 Türkiye genelidir.
🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

 

ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.5.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. ORTA
T.5.3.7 Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. ORTA
T.5.3.6 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. KOLAY
T.5.3.31 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. ORTA
T.5.4.11 Yazılarında ses olaylarına uğrayan kelimeleri doğru kullanır. ZOR
T.5.3.19 Metinle ilgili sorulara cevap verir. ORTA
T.5.3.19 Metinle ilgili sorulara cevap verir. ORTA
T.5.3.32 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. KOLAY
T.5.3.10 Kökleri ve ekleri ayırt eder. ORTA
T.5.3.22 Görsellerle ilgili soruları cevaplar. ORTA
T.5.3.20 Metnin konusunu belirler. ORTA
T.5.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. ORTA
T.5.3.22 Görsellerle ilgili soruları cevaplar. ORTA
T.5.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. ORTA
T.5.3.16 Metindeki hikâye unsurlarını belirler. ZOR
T.5.4.5 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. ORTA
T.5.4.5 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. ORTA
T.5.3.31 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. ORTA
T.5.3.34 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar. ORTA
T.5.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.5.1.2 Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar. ORTA
SB.5.5.2 Yaşadığı yer ve çevresindeki ekonomik faaliyetlere bağlı olarak gelişen meslekleri tanır. ORTA
SB.5.2.1 Somut kalıntılarından yola çıkarak kadim uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını fark eder. ORTA
SB.5.5.4 Temel ihtiyaçları karşılamaya yönelik ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını analiz eder. ORTA
SB.5.5.3 Çevresindeki ekonomik faaliyetlerin, insanların sosyal hayatlarına etkisini analiz eder. ORTA
SB.5.3.3 Bölgesindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşim üzerindeki etkilerini ilişkilendirir. KOLAY
SB.5.4.2 Sanal ortamı güvenli kullanmaya önem gösterir. ORTA
SB.5.4.4 Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerini belirler. ORTA
SB.5.5.1 Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder. ORTA
SB.5.3.4 Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular. ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
5.1.1 Evrendeki mükemmel düzen ile Allah’ın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar. KOLAY
5.1.3 Allah’ın (c.c.) Rahmân ve Rahîm isimlerinin yansımalarına örnekler verir. ORTA
5.2.1 Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. KOLAY
5.3.2 Selamlaşma adabına riayet eder. ORTA
5.4.2 Hz. Muhammed’in (s.a.v.) aile içi iletişimine örnekler verir. KOLAY
5.3.4 Sofra adabına riayet eder. ORTA
5.4.2 Hz. Muhammed’in (s.a.v.) aile içi iletişimine örnekler verir. ORTA
5.3.5 Hz. Lokman’ın (a.s.) öğütlerini hayatına yansıtmaya özen gösterir. KOLAY
5.2.2 Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. ORTA
5.1.6 Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
44625 Unit 3 - Expressing ability and inability ORTA
44686 Unit 5 - Making simple suggestions KOLAY
44686 Unit 5 - Expressing illnesses, needs and feelings KOLAY
44747 Unit 7 - Preparing a birthday celebration card ORTA
44717 Unit 6 - Making simple inquiries ORTA
44597 Unit 2 - Talking about locations of things and people KOLAY
44566 Unit 1 - Reading and understanding simple texts about personal information KOLAY
44747 Unit 7 - Understanding a short text with visual aids ORTA
44656 Unit 4 - Telling the time KOLAY
44717 Unit 6 - Understanding a dialogue about movies ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
M.5.1.1.1 En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. KOLAY
M.5.1.1.2 En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. KOLAY
M.5.1.2.12 Dört işlem içeren problemleri çözer. KOLAY
M.5.1.2.12 Dört işlem içeren problemleri çözer. KOLAY
M.5.1.2.8 Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar. KOLAY
M.5.1.2.10 Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar. ORTA
M.5.1.3.6 Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. ORTA
M.5.1.3.3 Bir doğal sayı ile bir bileşik kesri karşılaştırır. KOLAY
M.5.1.3.6 Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. ZOR
M.5.1.3.6 Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. KOLAY
M.5.1.6.4 Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. ORTA
M.5.1.6.4 Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. KOLAY
M.5.2.1.4 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. KOLAY
M.5.1.5.5 Ondalık gösterimleri verilen sayıları sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. KOLAY
M.5.1.6.4 Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. KOLAY
M.5.1.5.6 Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. ORTA
M.5.2.2.2 Açılarına ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur, oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır. KOLAY
M.5.2.1.4 90°’lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. KOLAY
M.5.2.1.3 Bir doğru parçasına eşit uzunlukta doğru parçaları çizer. KOLAY
M.5.2.1.2 Bir noktanın diğer bir noktaya göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade eder. ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
F.5.1.3.2 Ay’ın evreleri ile Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar. KOLAY
F.5.1.4.1 Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar. ORTA
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. ORTA
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.3.1.1 Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. ORTA
F.5.5.3.1 Maddeleri, ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırır. ORTA
F.5.3.2.3 Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik yeni fikirler üretir. KOLAY
F.5.4.1.1 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. ZOR
F.5.4.2.1 Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama noktalarını belirler. ORTA
F.5.4.3.2 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. ORTA
F.5.4.4.1 Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. KOLAY
F.5.5.1.1 Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini gözlemleyerek çizimle gösterir. ORTA
F.5.5.2.1 Işığın düzgün ve pürüzlü yüzeylerdeki yansımalarını gözlemleyerek çizimle gösterir. ORTA
F.5.5.2.2 Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişkiyi açıklar. ORTA
F.5.5.4.2 Tam gölgeyi etkileyen değişkenlerin neler olduğunu deneyerek keşfeder. ORTA
F.5.6.1.1 Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgular. KOLAY
F.5.6.1.1 Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgular. KOLAY
F.5.6.1.1 Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgular. KOLAY
F.5.6.1..2 Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. KOLAY
F.5.6.2.1 İnsan ve çevre arasındaki etkileşimin önemini ifade eder. ORTA