HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
KURUMSAL İLE BİREYSEL AYNI SINAV Bu sınavlar hem Online hem kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir. (Kurumsal)Basılı Kitap Sınav Başvuruları, Bayilerimiz Aracılığı ile Yapılmaktadır! ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ 1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun 2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.
Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.
En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz.Nartest Size Yeter!
🇹🇷 Türkiye genelidir. 🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir 🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir. 🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun 👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır. 🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.
😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.
❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️
ÖĞRENCİLEİRMİZ ALDIKLARI KİTAPÇIKLARI EVDE ÇÖZDÜKTEN SONRA, KİTAPÇIKLARI BAYİLERİMİZDEN ALABİLİRSİNİZ https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sisteme kodlayabilir.
ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ 1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun 2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.
ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.
1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz. 2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.
Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.
Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.
Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.
Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.
Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.
Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.
Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.
iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.
1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.
2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.
3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.
4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.
5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...
❤️ KIRMIZI SERİ (ÜST DÜZEY) - Tamamı Yeni Nesil Sorular - Mantık Muhakeme Soruları - Görsel Okuma Soruları
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
T.5.3.5
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
ORTA
T.5.3.6
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
ZOR
T.5.3.6
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
ORTA
T.5.3.6
Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir.
ORTA
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
KOLAY
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
ZOR
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
ORTA
T.5.3.14
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
ORTA
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
ORTA
T.5.4.20
Metnin konusunu belirler.
KOLAY
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
ORTA
T.5.3.14
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
KOLAY
T.5.3.33
Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri ayırt eder.
ORTA
T.5.3.10
Kökleri ve ekleri ayırt eder.
ORTA
T.5.3.32
Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
ORTA
T.5.4.5
Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
ORTA
T.5.3.31
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
ORTA
T.5.4.5
Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
KOLAY
T.5.3.34
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar.
ORTA
T.5.3.34
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar.
ORTA
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
SB.5.2.5
SB.5.2.5. Günlük yaşamdaki kültürel unsurların tarihî gelişimini değerlendirir.
ZOR
SB.5.1.1
SB.5.1.1. Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder.
ORTA
SB.5.2.4
SB.5.2.4. Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder.
ORTA
SB.5.3.1
SB.5.3.1. Haritalar üzerinde yaşadığı bölgenin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar.
ORTA
SB.5.2.1
SB.5.2.1. Somut kalıntılarından yola çıkarak kadim uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını fark eder.
ORTA
SB.5.1.2
SB.5.1.2. Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar.
KOLAY
SB.5.1.4
SB.5.1.4. Çocuk haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlallerine örnekler verir.
KOLAY
SB.5.2.2
SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
ORTA
SB.5.3.1
SB.5.3.1. Haritalar üzerinde yaşadığı bölgenin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar.
ORTA
SB.5.2.4
SB.5.2.4. Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder.
KOLAY
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
5.2.2
Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar.
ORTA
5.1.8
İhlâs suresini okur, anlamını söyler.
KOLAY
5.1.1
Evrendeki mükemmel düzen ile Allah’ın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar.
KOLAY
5.2.1
Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder.
ORTA
5.1.4
Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur.
KOLAY
5.1.3
Allah’ın (c.c.) Rahmân ve Rahîm isimlerinin yansımalarına örnekler verir.
ORTA
5.1.5
Allah’a (c.c.) imanın, insan davranışlarına etkisini fark eder.
KOLAY
5.2.2
Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar.
ORTA
5.1.7
Hz. İbrahim’in (a.s.) tevhide davetini özetler.
ORTA
5.1.6
Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar.
KOLAY
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
37292
Unit 2 - My Town
KOLAY
44201
Unit 1 - Hello
KOLAY
44232
Unit 2 - My Town
ORTA
44201
Unit 1 - Hello
KOLAY
44232
Unit 2 - My Town
KOLAY
44201
Unit 1 - Hello
ORTA
44260
Unit 3 - Games and Hobbies
KOLAY
44232
Unit 2 - My Town
ORTA
44260
Unit 3 - Games and Hobbies
ORTA
44260
Unit 3 - Games and Hobbies
KOLAY
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
M.5.1.1.2
En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
KOLAY
M.5.1.1.2
Dört işlem içeren problemleri çözer.
KOLAY
M.5.1.2.1
En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar.
ORTA
M.5.1.1.3
En çok iki işlem türü içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur.
KOLAY
M.5.1.1.2
Doğal sayılarla zihinden çarpma ve bölme işlemlerinde uygun stratejiyi belirler ve kullanır
KOLAY
M.5.1.2.1
Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder.
KOLAY
M.5.1.2.1
Dört işlem içeren problemleri çözer.
KOLAY
M.5.1.2.3
Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen ögeleri (çarpan, bölüm
veya bölünen) bulur
KOLAY
M.5.1.2.1
Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar.
KOLAY
M.5.1.2.4
Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar.
ORTA
M.5.1.2.6
Dört işlem içeren problemleri çözer.
ORTA
M.5.1.2.8
Dört işlem içeren problemleri çözer.
KOLAY
M.5.1.2.5
En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı, en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler.
KOLAY
M.5.1.2.12
Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir ve sıralar.
KOLAY
M.5.1.1.3
Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür.
ORTA
M.5.1.2.1
Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür.
ORTA
M.5.1.2.4
Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur.
KOLAY
M.5.1.2.2
Payları veya paydaları eşit kesirleri sıralar
KOLAY
M.5.1.2.12
Payları veya paydaları eşit kesirleri sıralar
ZOR
M.5.1.2.12
Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar.
ZOR
Kazanım Kodu
Kazanım
Zorluk
F.5.1.1.1
Güneş'in özelliklerini açıklar.
KOLAY
F.5.1.2.1
Ay'ın özelliklerini açıklar.
KOLAY
F.5.1.3.1
Ay'ın dönme ve dolanma hareketlerini açıklar.
ZOR
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
ORTA
F.5.1.3.2
Ay'ın evreleri ile Ay'ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar.
ORTA
F.5.1.4.1
Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.3.1.1
Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
ORTA
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
ORTA
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.2.1.1
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
KOLAY
F.5.3.1.1
Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
KOLAY
F.5.3.1.1
Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
ORTA
F.5.3.1.1
Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
ORTA
F.5.3.1.1
Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer.
ORTA
F.5.3.2.1
Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir.
